相約五月，相聚“線上”——記溫州市鹿城區(qū)何丹、朱芒芒名師工作室送教龍港線上活動(dòng)

2022年05月23日 09:28 來源: 龍港學(xué)前教研 寬屏模式

沐春五月，風(fēng)暖花香，在這熱烈而婉約的季節(jié)，我們迎來了線上相約學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育的交流互動(dòng)，發(fā)揮溫州市學(xué)前名師示范引領(lǐng)作用，助推龍港市學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展。2022年5月21日，龍港市社會(huì)事業(yè)局開展了溫州市鹿城區(qū)名師朱芒芒、何丹名師工作室送教龍港線上交流活動(dòng)。這也是楊麗云名師工作室第5次活動(dòng)，龍港市幼兒園園長、骨干教師參加了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5月21日上午，教師劉麗麗、教師夏琦、教師葉倩倩、教師季怡汝分別為大家?guī)砹司实睦L本閱讀教學(xué)活動(dòng)展示。

分享一：中班繪本

《章魚先生賣雨傘》

執(zhí)教老師：劉麗麗

本活動(dòng)通過幼兒細(xì)致觀察，發(fā)揮想象進(jìn)行匹配猜想，在活動(dòng)過程中幼兒能快樂地享受聽故事的樂趣，能自信積極地表達(dá)。整個(gè)活動(dòng)中，幼兒情緒高漲，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，根據(jù)畫面提供的信息，幼兒對(duì)“賣?！钡娜褌氵M(jìn)行大膽的猜測(cè)，樂于進(jìn)行講述并從活動(dòng)中感受到閱讀繪本的樂趣。

分享二：中班繪本

《999個(gè)青蛙兄弟大搬家》

執(zhí)教老師：夏琦

活動(dòng)在猜想、討論、閱讀中體驗(yàn)青蛙兄弟們驚險(xiǎn)刺激的搬家過程。在活動(dòng)中，夏老師開展對(duì)情節(jié)的描述并展開討論，對(duì)故事發(fā)展的預(yù)期、假設(shè)、比較、驗(yàn)證、猜測(cè)、判斷。如果…那就…對(duì)角色的情緒和境遇產(chǎn)生移情。孩子們?cè)趯捤傻膶W(xué)習(xí)氛圍中，始終保持興奮、愉悅、渴求思索的心理狀態(tài)。

分享三：大班繪本

《現(xiàn)在我很棒》

執(zhí)教老師：葉倩倩

活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞說明性講述句式來開展：你覺得自己長大了還是還小呢？活動(dòng)從故事欣賞一互動(dòng)游戲一說說長大還是還??？從說相反：說一幅畫、完整地說、大膽地說一最后的情感提升，融入幼兒真實(shí)的生活照，發(fā)現(xiàn)自己正在長大，從而發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我很棒。

分享四：大班繪本

《發(fā)火》

執(zhí)教老師：季怡汝

季老師通過讓孩子觀察畫面以及自主閱讀的形式感受主人公發(fā)火的情緒，并從中分析發(fā)火的原因，利用討論和“情緒量表”引導(dǎo)孩子感知發(fā)火對(duì)身邊人的影響，知道發(fā)火是一種正常的情緒，樂意思考和體驗(yàn)正確管理情緒的辦法。

專題講座

5月21日下午，溫州市第四幼兒園教科室主任朱芒芒老師進(jìn)行了《發(fā)展視角下的幼兒語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)思考》專題講座。

朱老師通過“為什么”對(duì)不同層次的教師語言教育活動(dòng)中存在的困惑進(jìn)行答疑解惑；“是什么”對(duì)兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析理解，以及對(duì)兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)做了明確的闡述；“怎么做”通過2個(gè)經(jīng)典活動(dòng)設(shè)計(jì)和4個(gè)展示活動(dòng)進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。朱老師的專題講座有理論與實(shí)例相結(jié)合，以繪本故事為例，對(duì)語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)提出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、記錄

線上學(xué)習(xí)，學(xué)員們正在認(rèn)真地做著筆記。

教育之路漫漫，我們堅(jiān)定行走著……

上午觀摩4位老師的繪本教學(xué)活動(dòng)，讓教師們感受到了一場(chǎng)跨躍空間的高規(guī)格高質(zhì)量的繪本教學(xué)之旅，深深感受到繪本閱讀的魅力和樂趣。下午朱芒芒老師的《發(fā)展視角下的幼兒語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)思考》專題講座，又為大家?guī)砹艘粓?chǎng)饕餮盛宴。

蘇霍姆林斯基說：學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)是一種福利和幸福。正如教師們今天的線上相約，大家聚集在一起共同學(xué)習(xí)交流，積極參與。本次線上活動(dòng)干貨滿滿，讓大家受益匪淺，為龍港幼教人和楊麗云名師工作室全體成員搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。